Lehrerprofessionalität im Bereich der politischen Bildung : Eine Studie zu motivationalen Orientierungen und Überzeugungen im Sachunterricht
Barbara Reichhart (auth.)Die Ergebnisse der quasi-experimentellen Interventionsstudie von Barbara Reichhart zeigen, dass die befragten Grundschullehramtsstudierenden geringe motivationale Orientierungen hinsichtlich politischer Bildung im Sachunterricht aufweisen. Zudem konnte gezeigt werden, dass bei den befragten Studierenden vor allem konstruktivistische Überzeugungen nachweisbar sind. Die Selbstwirksamkeitsüberzeugungen der Studierenden konnten durch eine Intervention in Form eines einsemestrigen Seminars positiv verändert werden. Keine Veränderungen wurden hingegen beim Interesse der Studierenden an politischer Bildung erzielt.
Рік:
2018
Видання:
1
Видавництво:
VS Verlag für Sozialwissenschaften
Мова:
german
Сторінки:
274
ISBN 10:
3658197080
ISBN 13:
9783658197087
Серії:
Empirische Forschung in den gesellschaftswissenschaftlichen Fachdidaktiken
Файл:
PDF, 3.00 MB
IPFS:
,
german, 2018
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